Mentorat în acțiune – consolidarea leadershipului în școlile alolingve

În perioada 27–31 octombrie 2025 s-au desfășurat sesiunile de instruire în cadrul programului "Formare a mentorilor instituționali din școlile alolingve", implementat de Institutul Național pentru Educație și Leadership (INEL).
Activitățile au avut loc simultan în trei centre regionale – Bălți, Chișinău și Comrat - cu participarea a peste 80 de cadre didactice delegate din partea a 56 de instituții de învățământ general cu predare în limbile minorităților naționale.
Participanții au parcurs Modulul II – „Praxiologia formării de formatori”, care a vizat dezvoltarea competențelor de sprijin, reflecție și facilitare a procesului de învățare în contextul mentoratului instituțional.

Formarea a fost asigurată de mentorii naționali, care au ghidat participanții prin activități aplicative, exerciții de analiză și schimburi de bune practici, contribuind la consolidarea unei culturi a colaborării și a leadershipului educațional în școlile alolingve.
 

Activitatea se desfășoară în cadrul Programului „Promovarea educației de calitate și a oportunităților de învățare pe parcursul vieții pentru toți”, finanțat de Uniunea Europeană  și implementat de UNICEF Moldova și UNDP Moldova, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova și Institutul Național pentru Educație și Leadership.