Programul Național „Investim în directori. Leadership și transformare organizațională”. Sesiune de follow-up.

Astăzi, 16 decembrie 2025, Institutul Național pentru Educație și Leadership (INEL), în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, a organizat sesiunea de follow-up a Programului Național „Investim în directori. Leadership și transformare organizațională” – un moment dedicat reflecției strategice și consolidării transformărilor implementate în școli.

Evenimentul a reunit echipele manageriale ale celor 13 instituții participante, mentori naționali, formatori, precum și reprezentanți ai direcțiilor de educație, ai Ministerului Educației și Cercetării și ai INEL, într-un cadru profesionist de dialog și analiză orientat spre rezultate și priorități pentru etapa următoare a programului. Pornind de la experiențele de formare, mentorat și vizitele de studiu naționale și internaționale, participanții au evaluat practicile deja implementate, schimbările vizibile în școli și oportunitățile de replicare la nivel de sistem.

Perspectivele internaționale din Estonia și România au oferit repere concrete privind modul în care cultura profesională solidă, autonomia instituțională și încrederea în echipele școlare generează transformări sustenabile. Echipele manageriale au prezentat bune practici deja aplicate în instituțiile lor – consilii de inovație educațională, huburi digitale interne, modele de feedback constructiv sau inițiative „Școala verde” – confirmând că leadershipul asumat produce schimbări reale în cultura organizațională și în viața comunității școlare.

Mentorii naționali au evidențiat evoluția echipelor, tiparele de leadership care susțin progresul și rolul mentoratului în consolidarea schimbărilor. Dialogul cu INEL și cu Ministrul Educației și Cercetării a adus în prim-plan provocările actuale și prioritățile strategice pentru 2026. Sesiunea s-a încheiat cu formularea angajamentelor pentru anul viitor, sintetizate într-o hartă colectivă a schimbării, construită colaborativ și orientată spre continuitate, asumare și monitorizare.

Programul Național „Investim în directori” demonstrează că leadershipul în educație, susținut de colaborare și valori asumate, este generatorul evoluției școlilor și al comunităților educaționale.